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PER UNA COMUNITÀ APERTA ALLA SPERANZA – Chiara Palazzini e Giuliana Migliorini

15,20

Riflessioni pedagogiche e prospettive educative
Prefazione di Dario E. Viganò

Una guida semplice e accessibile per chiunque voglia riscoprire il senso profondo e le motivazioni dell’agire educativo. Scritto da due autorevoli pedagogiste, Per una comunità aperta alla speranza è un invito a riflettere insieme sulla responsabilità educativa nel presente: in famiglia, a scuola, nei servizi educativi e in tutte le comunità che ancora credono nel valore della persona.

ISBN 9791281917132 – Pag. 196 – Prezzo 16,00 Euro

 

Descrizione

Riflessioni pedagogiche e prospettive educative
Prefazione di Dario E. Viganò

Una guida semplice e accessibile per chiunque voglia riscoprire il senso profondo e le motivazioni dell’agire educativo. Scritto da due autorevoli pedagogiste, Per una comunità aperta alla speranza è un invito a riflettere insieme sulla responsabilità educativa nel presente: in famiglia, a scuola, nei servizi educativi e in tutte le comunità che ancora credono nel valore della persona.

Perché comprarlo?

• Perché è uno strumento semplice ma autorevole per studenti e professionisti dell’educazione.
• Perché parla a tutte le comunità educanti.

 

Destinatari:  studenti universitari, educatori in ogni ambito, insegnanti, docenti universitari e genitori.

 

 

Toscana di nascita, vive e lavora a Roma da venticinque anni; è sposata e ha due figli.È psicopedagogista e counsellor, già docente ordinario della Pontificia Università Lateranense.

Si occupa di formazione e di counselling, accompagnando in particolare l'elaborazione personale, interpersonale e le dinamiche di gruppo.

In questi ambiti collabora con numerose istituzioni, comunità e associazioni e su questi temi ha pubblicato monografie e saggi.

Ha conseguito il Dottorato in Teologia e una specializzazione in pedagogia religiosa. Dopo un’esperienza di quasi 40 anni come insegnante nei licei, attualmente è docente presso l’Università Lateranense di Roma e presso l’ISSR della Toscana Santa Caterina da Siena, dove è coordinatrice dell’area pedagogica didattica.

Formatrice di insegnanti, è autrice di numerosi articoli e pubblicazioni sempre in ambito educativo.